Групповой урок проводится при изучении плавания тел. В результате проведенных экспериментов во время урока и качественных вопросов ученики приходят к осмыслению условий при котором тело может плавать или тонуть, или находиться в любом месте жидкости.
Введение понятия «простой механизм»; выяснение условий равновесия рычага.
Данный материал представляет собой тренажёр для закрепления пройденного теоретического материала и для отработки методики решения задач, разработанные для интерактивной доски MimioTeach. Может использоваться при обучении решению задач по кинематике в 9 классе и в 10, а также для индивидуальной работы с учащимися пропустившими уроки.
Урок по физике в 7 классе. МОУ «Пепёлышевская основная общеобразовательная школа». Учитель Никифорова Т.Г. Тема: Решение задач по теме «Давление жидкости на дно и стенки сосуда». Цель: - обобщить изученный материал; - уметь решать задачи; - отработать понятия давления, силы, массы; - уметь рассчитывать свои возможности; - воспитывать чувство ответственности; - развивать способности и навыки.