Решение задач по теме «Давление, давление жидкости на дно и стенки сосуда».

03 февраля 2012

Урок по физике в 7 классе. МОУ «Пепёлышевская основная общеобразовательная школа». Учитель Никифорова Т.Г. Тема: Решение задач по теме «Давление жидкости на дно и стенки сосуда». Цель: - обобщить изученный материал; - уметь решать задачи; - отработать понятия давления, силы, массы; - уметь рассчитывать свои возможности; - воспитывать чувство ответственности; - развивать способности и навыки.

от Татьяны Геннадьевны.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Майоров С.В.Моделирование урока по теме "Интерференция света". Используется демонстрационный набор по волновой оптике и лабораторный набор по оптике компании L-микро, а так же программное обеспечение "Физика-7-11", "Библиотека электронных наглядных пособий по физике для 7-11 классов", "Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Медиатека по физике". Содержательный и подробный ресурс.
данные контрольные и самостоятельные работы будут удобны для размножения: распечатал, разрезал, раздал каждому ученику
Цели: 1. Повторить формулы. Формировать навык решения комбинированных задач. 2. Развивать логическое мышление, способность к анализу. 3. Воспитывать целеустремленность, самостоятельность. Оборудование: игрушечный мотоцикл, груз на нити, блок, секундомер, рулетка, весы, раздаточный материал (блоки взаимосвязей и кроссворды).
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее