Цели урока: 1. Проверить и обобщить знания, умения и навыки уча-щихся по теме «Тепловые явления»; 2. Развивать у учащихся интерес к познанию, выявить умение учащихся распознавать физические явления в природе и художественных произведениях.
Чтобы заинтересовать детей изучением физики, я ставлю перед ними задачи, требующие творческого поиска физических явлений, законов, и не где-нибудь, а в нашей родной школе. Подсказываю темы задач "Физика в школьной столовой", "Физика в мастерских" и т.д. Затем провожу урок – творческий отчет по теме "Физика вокруг нас", на котором каждый ученик может проявить свои творческие способности, сформулировав и решив физическую задачу о родной школе. Презентация обеспечивает наглядное восприятие и хорошее запоминание.
Учащимся предлагается творческое задание по определению работы, совершаемую учеником от дома до школы по переноске портфеля. В ходе работы ученики вспоминают понятия путь и перемещение, на практике на карте видят отличие этих физических понятий; учатся работать с картами, определять масштаб по карте.