Тема урока: Тепловые двигатели 8 класс. Цели урока: Познакомить учащихся с устройством, принципом работы и применением тепловых двигателей и их влиянием на окружающую среду , развитие кругозора .
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок физики в 8 классе " Плавление и отвердевание кристаллических тел. график плавления и отвердевания кристаллических тел"

Разработка обобщающего урока физики 9 классе по теме: "Электрические явления". Урок проводится в форме игры-соревнования между 2-мя командами. На уроке широко используются информационые технологии: презентация урока, интерактивное тестирование, демонстрация видеофрагментов, выполнение фрагментов лабораторных работ и подведение итогов игры с использованием электронных таблиц и т.д.

Класс: 8 Тема урока: Последовательное и параллельное соединение Тип урока. Урок открытия новых знаний. Планируемые образовательные результаты: Предметные: научиться собирать электрическую цепь и проверять на опыте закономерности соединений. Личностные: формировать умение работать в коллективе и находить согласованные решения. Метапредметные: уметь определять свое знание и незнание, определять и формулировать цель урока с помощью учителя, работать по плану, высказывать свое предположение в группе, выступать перед обучающимися класса, развивать понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее