Динамика механических колебаний

Раздел: Разработки уроков

Цель урока:  ознакомить с явлением трения;  дать понятия «сила трения, трение скольжения, трение качения, трение покоя»;  установить в ходе эксперимента от чего зависит сила трения;  продолжить формировать навык измерения величин при помощи динамометра;  умений делать анализ полученных данных, сравнивать результаты измерений;  продолжить формирование толерантного отношения к товарищам при работе в группе над экспериментами.

Раздел: Разработки уроков

Урок – конференция «Применение ядерной энергии: проблемы и перспективы» разработан с применением компетентностно – ориентированных заданий. Учебный процесс должен строиться так, чтобы ученики сами получали знания, а учитель являлся бы организатором этой деятельности. Но он должен не учить школьников самостоятельности, а создавать условия для ее проявления. Эту проблему помогают решить компетентностно - ориентированные задания (КОЗ). В основе принципа разработки КОЗ лежит теория Бенжамина Блума – американского психолога, который в 1956 году разработал классификацию мыслительных умений. Эта технология развития всех уровней мышления позволяет сделать главным действующим лицом на уроке тех, ради кого мы и приходим на урок. В процессе обучения учащиеся должны научиться воспринимать, перерабатывать и предъявлять информацию в различных формах, в том числе и словесной. Урок – конференция - форма проведения УЗ, которая позволяет развивать такие компетентности у обучающихся. При разработке дидактического раздаточного материала - текстов для групп «Сторонники» и «Противники», мною учитывались разные способности уч-ся при работе с текстом. Поэтому тексты отличаются объёмом, сложностью изложения информации.

Раздел: Разработки уроков

Интегрированный урок физики и географии по теме: "Виды теплопередачи в природе" Учитель физики: Торина М.А. Учитель географии: Иванова Е.И. Класс: 8