Цель урока:
Повторить и обобщить знания, осуществить коррекцию знаний по теме:
«Последовательное и параллельное соединение проводников»
Развитие интереса к предмету, логического мышления, внимания, наблюдательности;
Развитие умений работать в группе;Развитие монологической речи с использованием физических терминов;
Тип урока: закрепление ЗУНов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В статье приведена разработка урока по физике. Объяснения нового материала сопровождается лекцией из мультимедийного самоучителя TeachPro Физика.
TeachPro Физика - мультимедийный обучающий курс по физике на CD-Rom, в котором представлен иллюстрированныфй и озвученный лекционный материал с большим количеством разобранных задач различной степени трудности.
Данный курс подробно разъясняет учебный материал, сопровождая рассказ иллюстрациями, помогая найти правильный ответ при решении задач. Также имеется книга, в которой изложено содержание курса, помогающее преподавателю и учащемуся правильно сориентироваться при работе.
Данный курс используется на уроке и во время дополнительных занятий для повышения эффективности обучения.
Аннотация проекта.
Данный исследовательский проект ориентирован на комплексное описание одного из физических явлений. Работая над проектом, обучающиеся овладевают навыками исследовательской и проектной деятельности, развивают творческие способности, учатся извлекать и перерабатывать информацию из различных источников, наблюдать и объяснять физические явления, происходящие в окружающем их мире.
Предполагаемый продукт проекта: опорный конспект – учебное пособие с комплексным описанием физического явления (блок-схема).