Из нетрадиционных форм проведения занятий, одной из наиболее интересных форм обобщающих уроков является урок-соревнование. Такой урок углубляет и расширяет знания учащихся, повышает интерес к предмету. В ходе урока можно лучше узнать индивидуальные особенности своих учеников, выявить среди них одаренных учащихся, проявляющих интерес к физике и всячески направлять развитие этого интереса.
Типовое тематическое планирование, поурочные разработки по физике для 10 класса, содержащие экологические вопросы. При изучении предмета 2 часа в неделю, составленные по учебнику Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева и Н.Н. Сотского (11-е изд. – М.: Просвещение, 2004). Презентации и видеоролики к урокам.