Автором предлагается план проведения лабораторной работы – открытие нового знания (Авторский многовариантный разноуровневый физический практикум. 10-й класс). Программой к учебнику Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева, Н.Н. Сотского «Физика-10» (М.: Просвещение, 2004) предусмотрено 10 ч для лабораторного практикума в 10-м классе. Учащимся заранее сообщают тематику лабораторных работ и указывают темы для повторения по учебнику. В звеньях могут быть 2–4 учащихся. Число вариантов можно увеличить для большей самостоятельности учащихся при выполнении лабораторных работ.
Радик Акрамович Рахматуллин.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок получения новых знаний. Используется графический метод ведения понятия плотность. как коэффициента пропорциональности между массой и объёмом. Рекомендуется для классов с углубленным изучением математики.

Урок объяснения нового материала и первичного закрепления знаний по физике в 8 классе. Используется презентация и интернет-ресурс "Влажность воздуха" Единой коллекции образовательных ресурсов.

Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Методическая разработка содержит конспект урока, презентацию к интерактивной доске SMART Board, карточки-задания. Инструкция по сопровождению презентации. Слайд3: перетащить каплю на поле прямоугольника Слайд 6: для проверки перетащить примеры на белое поле доски Слайд 10, 11: открыть шторку Слайд12: перетащить смайлик на поле прямоугольника Слайд 15: Справка (указана плотность жидкостей), вытащить при решении задачи. Сосуды переместить согласно заданию. Слайд 21: учащиеся перетаскивают выбранный кружок на поле светофора
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее