Серия уроков по теме "Импульс.Закон сохранения импульса". В эту серию входят следующие уроки: "Импульс тела.Импульс силы". "Закон сохранения импульса". "Реактивное движение" "Решение задач" по даннной теме. Лабораторная работа ЗСИ. Самостоятельная работа. Презинтация по данной теме.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
ПАНТУХОВА ЗОЯ ГЕННАДЬЕВНА . Разработка урока с элементами ролевой игры.
Конспект урока по физике учителя МОУ СОШ №8 г. Ахтубинска Астраханской области Якушкиной Наталии Викторовны. Данный урок проводится в конце изучения большой темы: « Движение и взаимодействие тел». Учащиеся в ходе урока не только повторяют теоретический материал, но и учатся применять его как в стандартных ситуациях, так и нет. Урок проводится в игровой форме, присутствует элемент соревнования, это позволяет увлечь учащихся, добиться быстрого темпа работы, повысить познавательную активность учащихся.

В ходе изучения темы "Атмосферное давление" ученикам предлагается выполнить практическую работу по определению массы воздуха, а также определить силу давления атмосферного воздуха на пол в кабинете физики и дома в комнате. Для этого учники определяют объем кабинета, атмосферное даление барометром и т.д. По аналогии им предлагается аналогичные вычисления выполнить дома в своей комнате.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее