Основные исторические этапы развития физики элементарных частиц: первый – от электрона до позитрона, второй – от позитрона до кварков, третий – от гипотезы о кварках до наших дней. Понятие об элементарных частицах. Их взаимные превращения.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Интегрированный урок по биологии, химии, географии, физике, экологии в 10 классе. Урок рассчитанна 2 академических часа. В плане -конспекте урока определена цель, сформулированы образовательные, развивающие и воспитательные задачи. Урок состоит из 7 частей: 1 часть- распределение воды на Земле, 2 часть-чувственно-эмоциональное восприятие воды через стихи, живопись, музыку; 3 часть- свойства воды; 4 часть-значение воды для животных, растений, человека; 5 часть-загрязнение воды; 6часть-очистка воды; 7 часть- использование воды.
Урок по теме: "Основные положения МКТ. Броуновское движение" проводится в 10 классе. Конспект содержит: 1) повторение известных понятий; 2) историческую справку; 3) изучение нового материала; 4) фронтальный эксперимент; 5) решение качественных задач. К уроку прилагается презентация.
Цель урока: Повторить и обобщить знания, осуществить коррекцию знаний по теме: «Последовательное и параллельное соединение проводников» Развитие интереса к предмету, логического мышления, внимания, наблюдательности; Развитие умений работать в группе;Развитие монологической речи с использованием физических терминов; Тип урока: закрепление ЗУНов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее