Получение и применение кристаллов. Жидкие кристаллы.

11( по учебнику Громова С.В.) 10( по учебникам А .А. Пинского ,Г .Я. Мякишева и Б .Б. Буховцева и других авторов. Интеграция с темами курса по информатике: «Создание презентаций в Power Point», « Создание рисунков в Paint», « Создание, редактирование и форматирование текста в Word» Межпредметные связи: информатика, математика, химия. Одной из целью учителя была цель: показать присутствующим применение информационно коммуникационных технологий (ИКТ) на уроке и использование дополнительной литературы. Урок проведен в рамках работы опорной школы по внедрению ИКТ.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Разработка повторительно - обобщающего урока по теме " Архимедова сила. Плавание. Воздухоплавание"с презентацией.

Источники света. Распространение света. Цель урока: Познакомить учащихся с естественными и искусственными источниками света. Разъяснить закон прямолинейного распространения света. Демонстрации: 1. Излучение света различными источниками. 2. Прямолинейное распространение света. 3. Получение тени и полутени.

Продуманный урок, главное много работы с различными знаковыми системами.Дана характеристика моульного обучения; урок разбит на учебные элементы(УЭ), каждый УЭ имеет цель; лист контроля учащегося, в котором по итогам урока суммируется кол-во баллов и самим учеником выставляется себе отметка. Интересный подход, надо попробовать.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее