Методическое пособие по систематизации и обобщению знаний с использованием проектной технологии (метод краткосрочного проекта) и технологии критического мышления (метод кластеров)
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Аннотация
Цель данной работы : показать , как можно использовать пед. технологии на интегрированным уроке , для повышении мотивации студентов .
Данный урок проводиться по физике , кинологии , правоведению . Разбирается устройство глаза человека , собаки , рассматриваются картины великих художников , с изображением собак , изучается правовая база кинологии в РФ .
Вывод : нетрадиционные уроки – мощное средство для повышение интереса для изучение физики.
Цель урока: Расширить представление учащихся о строении атомного ядра. Ввести понятие ядерные реакции и показать их значение для жизнедеятельности человека.
Задачи: Создать на уроке условия для усвоения новых знаний и понятий
Учить пользоваться обучающей программой, самостоятельно извлекать информацию и применять ее.
Ход урока: Урок проводится в компьютерном классе и сопровождается показом компьютерной презентации.