Урок направлен на формирование навыка самостоятельной работы с учебными текстами и таблицами: ученик должен узнать, что сила характеризует взаимодействие тел и является причиной изменения скорости или возникновения деформации, что одна сила отличается от другой тем, какое именно взаимодействие она характеризует, величиной и направлением и, что масса - мера инертности тел. Научиться определять и изображать силы, действующие на тело; объяснять результат взаимодействия тел на основе сравнения их масс. Это надо знать и уметь, чтобы изучить и применять 2 закон Ньютона. По окончании выполняется проверочная работа
Цели: Образовательные: В интересной форме познакомить учащихся с биографией Исаака Ньютона. Повторить основные законы движения, сформулированные Ньютоном. Проверить качество изученных законов при решении задач. Развивающие: содействовать развитию речи, мышления, овладению методами научного исследования: анализа и синтеза. Воспитательные: формировать исторический взгляд на развитие техники, познавательный интерес; положительной мотивации к учению; дисциплинированности эстетического восприятия мира.