Технологическая карта урока "Различие в молекулярном строении агрегатных состояний вещества"

Раздел: Разработки уроков

Технологическая карта урока - это неотъемлемая часть успешного планирования учебного процесса, позволяющая реализовывать дифференцированный и индивидуальный подход к каждому ученику на уроке

Раздел: Разработки уроков

Урок-семинар по теме «Физика и музыка» проводится в 9 классе как урок обобщение по теме «Звуковые волны» (Авторы учебника А.В. Перышкин, Е.М. Гутник) с использованием ИКТ. На данном уроке учащиеся закрепляют знания по биологии, музыке, физике.

Раздел: Разработки уроков

В статье приводится способ организации исследовательской деятельности учащихся на примере традиционной лабораторной работы. Данный прием можно назвать «Расширение лабораторной работы групповым исследованием». Результат лабораторной работы становится объектом исследования. Это позволяет формировать исследовательские умения при изучении физики. Организация исследовательской деятельности на уроке физики является одним из способов формирования УУД, прежде всего познавательных. В статье приводится модель организации познавательной деятельности учащихся с применением лабораторного эксперимента, направленной на формирование исследовательских умений при изучении физики. Данную модель можно организовать при изучении нового материала, при выполнении лабораторных работ. Задания имеют исследовательский характер, позволяют учащимся получать знания не в готовом виде, а в процессе самостоятельно проведенного исследования