Решение задач по теме КПД теплового двигателя и способы его увеличения

07 декабря 2018
Урок-практикум, направленный на закрепление и углубление понимания изученного материала. Урок разработан к УМК Грачев А.В, Погожев В.А, Физика-8 класс. Урок построен на основе групповой работы, позволяющей вовлечь в работу учеников разного уровня обученности. Урок позволяет развивать коммуникативные навыки и способность к эффективному сотрудничеству учащихся, а также позволяет учащимся ещё раз убедиться в практической значимости предмета "Физика" и роли физических знаний в повседневной жизни человека.
kpd-teplovyih-dvigatelej-i-sposobyi-ego-povyisheniya.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Педагогический проект «Организация исследовательской деятельности школьников по теме «Тепловые явления» Если использовать исследовательскую деятельность в учебновоспитательном процессе, тогда повысится внутренняя мотивация школьника, а это приведет к повышению уровня образования.

Цель данной разработки - описать методику проблемного обучения на примере урока изучения новой темы «Определение скоростей молекул газа». Задачи: - Описать организацию учебного процесса, выстроенного с применением проблемного обучения на уроках физики; - Описать методику введения проблемного обучения на уроках физики; Методика использования сводится к следующему: педагог ставит перед учащимся проблему, это можно сделать с помощью вопросов или системы направляющих вопросов, которые вызывают интеллектуальное затруднение, направляют на мыслительную деятельность на решение проблемы.

Материал о движении тел под действием нескольких сил, движение тела по окружности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее