разработка урока"Основные положения молекулярно-кинетической теории

Раздел: Разработки уроков

дать понятие насыщенного и ненасыщенного пара, влажности воздуха, точки росы; исследовать зависимость давления насыщенного пара от температуры; научится определять влажность воздуха с помощью сухого и влажного термометра; познакомиться с принципами действия приборов для измерения влажности воздуха

Раздел: Разработки уроков

Наука начинается тогда, когда начинают считать. Д.И.Менделеев Слеп физик без математики. М.В.Ломоносов Рано или поздно всякая правильная математическая идея находит применение в том или ином деле. А.Н.Крылов Цель урока: Закрепление и актуализация, и интеграция знаний по физике и математики. Задачи урока: 1. Образовательные задачи: • Закрепить знания обучающихся по теме: «Механика», тригонометрические формулы и решение тригонометрических уравнений; • Продолжить формирования навыков решения задач, формировать умение решать нестандартные задачи • Показать на наглядном примере связь тригонометрии и механики. 2. Развивающие задачи: • Развитие логического мышления, актуализировать имеющиеся знания в новой нестандартной ситуации 3. Воспитание учащихся на уроке: • НОТ: обучение умению ставить цель, выделять существенное, главное, планировать работу, осуществлять самоконтроль, подводить итоги, работать в оптимальном темпе, беречь время. Тип урока: интегрированный урок – практикум.

Раздел: Разработки уроков

Урок в 8 классе на тему «Агрегатные состояния вещества. Плавление». В данном материале представлен мультимедийный урок изучения нового материала. Одновременно с конспектом урока приводится самоанализ всех структурных этапов, объясняющий действенность и целесообразность применения современных информационных технологий и методов. В прилагающей презентации собраны все необходимые медиаобъекты, что облегчает труд учителя при подготовке к уроку.