Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок-контракт по теме "Закон сохранения импульса", физика, 10 класс
03 декабря 2016
Урок решения разноуровневых задач по выбору самих учащихся, организованный в нетрадиционной форме, повышает интерес к предмету и их умственную активность. Развивает универсальные учебные действия.
urok-kontrakt10-klplan-uroka.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Урок с применением системно-деятельностного подхода с элементами исследования
Раздел: Разработки уроков
Разработка урока по физике учителя МОУ СОШ №8 г. Ахтубинска
Астраханской области Якушкиной Наталии Викторовны.
Данный урок проводится в 7 классе после изучения темы «Сила Архимеда». Для успешного усвоения темы учащимися я предлагаю различные типы задач (качественные, экспериментальные, расчетные).
В процессе урока ученики не только вырабатывают навыки решения задач, но и учатся объяснять поведение различных тел в жидкостях, формируют умения анализировать предложенные ситуации, сравнивать величины, делать выводы. На этом уроке решается еще одна важная задача, которую нам диктует сама жизнь – бережное отношение к природе.
Раздел: Разработки уроков
Мир вокруг полон тайн и загадок.Я хочу понять почему так происходит. Можно ли объяснить явления природы с научной точки зрения?
Комментарии
Надежда Никитина04 дек. 2016 06:19
Здравствуйте! В Свидетельстве о публикации на данный материал ФИО напечатано мелким шрифтом, а должность и школа выделены крупно. Предыдущие сертификаты были выполнены правильнее. Возможно-ли это исправить! Спасибо за Вашу работу. С уважением, Надежда Никитина
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
