Воздухоплавание

Урок направлен на формирование навыка самостоятельной работы с учебными текстами и таблицами: ученик должен узнать, что сила характеризует взаимодействие тел и является причиной изменения скорости или возникновения деформации, что одна сила отличается от другой тем, какое именно взаимодействие она характеризует, величиной и направлением и, что масса - мера инертности тел. Научиться определять и изображать силы, действующие на тело; объяснять результат взаимодействия тел на основе сравнения их масс. Это надо знать и уметь, чтобы изучить и применять 2 закон Ньютона. По окончании выполняется проверочная работа

Урок проводился в лицее кулинарного мастерства в группах поваров. Первая часть урока посвящена применению знаний по физике для объяснения отрывков художественных произведений, решения задач профессиональной направленности. Вторая часть посвящена применению знаний по физике в кулинарии. По текстам необходимо найти новые знания по истории сохранения пищи. По видеосюжетам необходимо объяснить процессы консервирования и соления. Сюжеты мультфильмов демонстрируют дробление вещества, диффузию, взаимодействие молекул. Урок понравился ребятам.

Видеосюжеты можно скачать по ссылкам на слайдах и обрезать. Все части (мкт урок, мкт 2,3,4) необходимо соединить в одну презентацию