Интегрированный урок для 9 (10) класса «Линейная функция и её применение в физике».

В статье представлен урок, составленный в соответствии с ФГОС. В статье большое значение уделяется формированию метапредметных и личностных УУД. Основная задача – полное вовлечение детей в процесс обучения. Ученики сами формулируют не только тему урока, но и деятельностную цель, что помогает им «прожить урок», а не быть его сторонними наблюдателями. В начале урока выясняем, что нужно сделать, чтобы работать наиболее эффективно, и они сами определяют для себя методы работы на уроке (экспериментальное подтверждение гипотез). Другой, не менее важной задачей, является научить детей использовать знания, полученные при изучении других предметов (в частности, на математике) при рассмотрении физических явлений и закономерностей. Формирование метапредметных умений делает процесс обучения целостным и всесторонним.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели урока: • обобщить и закрепить знания по темам «Агрегатные состояния вещества» и «Электрические явления» • отработать навыки работы с лабораторным оборудованием • отработать навыки построения графиков зависимости одной физической величины от другой, используя офисное приложение Excel • развивать познавательные и творческие способности учащихся • активизировать интерес к предмету через практический эксперимент Урок построен на основе дифференцированного и интегрированного обучения с применением групповых и компьютерных технологий.
Ильичева Вера Александровна Номинация: физико- математические науки название: Урок физики в 9 классе по теме "Искусственные спутники Земли" предмет: физика должность автора: учитель физики Наименование учреждения: Муниципальное образовательное учреждение Арьёвская средняя общеобразовательная школа Уренского муниципального района Нижегородской области Материал оформлен в виде архива, в котором есть конспект урока, презентация учителя, задания для учащихся. При составлении заданий учитывалось, что учащиеся определили свой профессиональный тип ( на занятиях по предпрофильной подготовке. При проведении урока используется интерактивная доска InterwriteBoard, мини- компьютеры связанные локальной сетью с компьютером учителя( на них есть программа E- Learning).При проведении часть учащихся выполненные задания: передаются на компьютер учителя и экран для всех; записываются в конспекте на интерактивной доске; демонстрируются с помощью компьютерной модели
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее