Для эффективного вовлечения учащихся в учебную деятельность с использованием компьютерных моделей необходимы индивидуальные раздаточные материалы с заданиями и вопросами различного уровня сложности. Эти материалы могут подготовить учащиеся, выполнив: • компьютерные эксперименты. (Провести простые эксперименты по данной модели по предложенному плану, вопросы к ним и получить результаты измерений); • творческое задание. (Придумать задачу по результатам измерений, решить её, поставить эксперимент для проверки полученных ответов).
Цель урока: формирование понятия звука с физиологической и физической точек зрения.Тип урока: урок изучения новых знаний. Методы: словесные, наглядные, проблемно-поисковые, наблюдение. Технология: ИКТ при изучении нового материала и закреплении, личностно-ориентированные, проблемно-поисковые, здоровьесберегающие. Презентация.