Тема урока: Преломление света. Дисперсия
Вид урока - урок изучения и первичного закрепления новых знаний, где раскрывается новое явление с опорой на знания учащихся по теме «Преломление света. Дисперсия».
Тип урока: изучение нового материала с элементами исследовательской работы, совершенствование и углубление знаний, умений, навыков.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Представлена методическая разработка урока Александровой Ирины Игоревны, учителя физики ГБОУ «Школа здоровья и индивидуального развития» Санкт-Петербурга. Используется обучающая программа «Физика, 7 класс» - образовательный комплекс под редакцией Н.К.Ханнанова совместно с интерактивной доской и мультимедийной системой "mimio".
Каждый этап урока построен на основе технологий проблемного обучения.Проблемный тип обучения отличается тем, что учитель создает определенную познавательную ситуацию, помогает ученикам выделить учебную проблему, понять ее и «принять»; организует учеников для самостоятельного овладения новым объемом знаний, необходимых для решения проблемы; предлагает широкий спектр способов использования полученных знаний на практике.
Данный урок "Как найти проблему в тексте?";" Тела и вещества. Что изучает физика?" входит в курса естествознания в 5 классе. Построен в соответствии ФГОС с использованием УМК А. Е. Гуревича, Д. А. Исаева, Л. С. Понтака «Введение в естественно-научные предметы. Естествознание» и адаптирован на преподавание метпредметов «Проблема», автор Громыко Ю.В., 1998 год.