Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Лабораторная работа по физики в 8 классе по теме "Измерение частоты вращения тела".
23 ноября 2014
1. Привести примеры движения тела по окружности. Доказать уместность примера. (Учащиеся должны указать в своём ответе на форму траектории - окружность, и её элементы - центр и радиус).
2. Что называется периодом обращения тела. Пояснить на примере годичного движения Земли вокруг Солнца.
3. Что называют частотой обращения? Каковы её единицы измерения?
izmerenie-chastotyi-vrascheniya-tela.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Интегрированный урок Физика+Биология. Кровообращение. Закон Бернулли.
Раздел: Разработки уроков
Наряду с обычными уроками можно провести этот нестандартный урок после прохождения темы "Преломление света".Можно провести соревнование между рядами или группами.Можно дать проекцию на экран и , работая "Й змейкой" или "цепочкой" сразу вставлять найденные слова и , найдя ключевые слова", подвести итоги,похвалив лучших учащихся. Ценность в том, что ученики сразу видят"Кухню" всего процесса. Все зависти от творчества учителя. Успеха!
Раздел: Разработки уроков
Урок-практикум по решению задач.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
