Решение задач на движение при подготовке к ГИА по математике и физике - интегрированный урок, 9 класс.

Представлена методическая разработка интегрированного урока математики и физики, созданная в соавторстве Цимбалюк Людмилы Георгиевны, учителя математики, и Александровой Ирины Игоревны, учителя физики ГБОУ «Школа здоровья и индивидуального развития» Санкт-Петербурга. Урок имеет положительный отзыв эксперта методического объединения Красногвардейского р-на Санкт-Петербурга, содержащий рекомендации к тиражированию опыта. Представлена также презентация слайдов к уроку.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный урок обучающий, имеет практическую направленность, даёт понятие плавание судов, условия плавания тел, формирует научное мировоззрение, развивает методологические навыки и умения, внимание, память, развивает представление о навигации, об истории возникновения плавания судов, активизирует учебную деятельность и воспитывает чувство патриотизма и любовь к Родине у учащихся, культуру общения, аккуратность.

Повторительно—обобщающий урок Практикум по решению экспериментальных задач (Анализ физических экспериментов как форма повторения учебного материала.) Цель: повторить курс физики 7-9 класса; способствовать глубокому пониманию изучаемого материала и развитию практических умений и навыков учащихся. Развивать умение наблюдать, делать самостоятельно выводы, расчеты, анализировать полученные результаты. Развивать интерес и логическое мышление путем решения проблем. Оборудование урока: лабораторное оборудование по разделам физики; электронные образовательные ресурсы «Открытая физика»; программа Microsoft Excel (для построения графиков, расчета формул)

Открытый урок 10 класс: Законы сохранения в механике
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее