Импульс .Закон сохранения импульса

Раздел: Разработки уроков

Урок изучения нового материала по теме: Сила. Явление тяготения. Сила тяжести Цели урока: Образовательные: Сформировать у учащихся понятие о силе, рассмотреть обозначение силы, её графическое изображение силы и познакомиться с первой силой - силой тяжести и её проявлениями. Развивающая: Развитие умений применять полученные знания при решении расчетных и качественных задач. Развитие логического мышления. Воспитательная: Развитие коммуникативных умений и навыков при работе в классе. Развитие научного мировоззрения. Воспитание добросовестного отношения к труду. Оборудование: компьютер, проектор, презентация, шарик, модель твердого тела, магнит, железное тело, кювета с водой, машинки.

Раздел: Разработки уроков

Наука начинается тогда, когда начинают считать. Д.И.Менделеев Слеп физик без математики. М.В.Ломоносов Рано или поздно всякая правильная математическая идея находит применение в том или ином деле. А.Н.Крылов Цель урока: Закрепление и актуализация, и интеграция знаний по физике и математики. Задачи урока: 1. Образовательные задачи: • Закрепить знания обучающихся по теме: «Механика», тригонометрические формулы и решение тригонометрических уравнений; • Продолжить формирования навыков решения задач, формировать умение решать нестандартные задачи • Показать на наглядном примере связь тригонометрии и механики. 2. Развивающие задачи: • Развитие логического мышления, актуализировать имеющиеся знания в новой нестандартной ситуации 3. Воспитание учащихся на уроке: • НОТ: обучение умению ставить цель, выделять существенное, главное, планировать работу, осуществлять самоконтроль, подводить итоги, работать в оптимальном темпе, беречь время. Тип урока: интегрированный урок – практикум.

Раздел: Разработки уроков

Разработка интегрированного урока для 10 класса с презентацией