презентация к уроку, который начинается с чтения А. С. Пушкина "Меднный всадник", Прослушивания гимна великому народу из одноименного балета Гиэлера и просмотра фотографий памятника Петру 1. И задается проблемный вопрос: "Как камень массой 1600 тонн попал в Петербург?"...... Используется интерактивная доска на которой заполняется опорный конспект.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок объяснения нового материала. Опрос выполнен в форме физического лото, выбирая номер вопроса, учащийся может сразу убедиться и в правильности ответа. Приобъяснении материала использованы материалы исследовательской раоты шкоьников по изучению громкости звука различных источников.
Ресурс к обобщающему уроку предназначен для систематизации, закрепления и контроля знаний. Материал насыщен различными видами заданий, активизирующими мыслительную деятельность обучающихся на уроке. ЭОР для интерактивной доски. При создании ресурса использована коллекция LAT 2.0 ПО SmartNotebook 11.