Воспитательная система класса

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Педагогическое взаимодействие учителей и родителей»

Иногда родительские собрания проходят в виде монолога учителя, а родители выступают в роли пассивных слушателей. Активная форма родительского собрания – тренинг, а также игры и упражнения, направлены на рефлексию личностных качеств родителей и родительских чувств. Именно они смогут помочь родителям приобрести новый педагогический опыт. После участия в таком собрании, многие родители по-другому посмотрят на свои отношения с взрослеющими детьми, и постараются сами измениться в лучшую сторону.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Педагогическое взаимодействие учителей и родителей»

Мир семьи: я и мы, я и семья. Автор – составитель: Е.П.Шукалович МАОУ «СОШ с.Бердюжье» Цель: улучшение отношений между участниками, повышение культуры внутрисемейных отношений, снижение уровня конфликтности в семье через нормализацию требований и распределение прав и обязанностей. Форма внеклассного мероприятия: тренинг общения между детьми и родителями. Тип внеклассного мероприятия: получение новых знаний. Время: 2 часа. Количество участников: 40 человек (20 родителей и 20 детей) Оборудование: ватман, ручки, чистые листы бумаги, маркеры.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Педагогическое взаимодействие учителей и родителей»

Семья как микромодель общества является важнейшим звеном многогранного процесса формирования личности ребенка. Именно семья должна служить проводником включения человека в сложный и противоречивый окружающий мир. В сложных современных условиях семье требуется систематическая и квалифицированная помощь со стороны школы. Только в процессе тесного взаимодействия педагогов и родителей можно успешно решать проблему развития личности школьника