Сценарий конкурса "День семьи!"

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Педагогическое взаимодействие учителей и родителей»

Стало традицией проводить отчет о проделанной работе с одаренными детьми на последнем родительском собрании в мае. В начальной школе, вместе с психологом, классным руководителем, родителями, выявляли детей с определенными наклонностями. Проводили анкетирование детей и родителей, опросы. Так как я учитель музыки, ОРКСЭ, руководитель культурологического центра «Триумф» школьного научного общества, то меня интересовали ученики с музыкальными, творческими (театральными и художественными) одаренностями. Разрабатывалась программа для развития одаренности. С 5 класса можно показать родителям, что дети выполнили за год и поблагодарить родителей, классного руководителя за работу в течение года. Данное родительское собрание проводилось в мае 2014 года. Такая работа учителя стимулирует родителей и помогает в дальнейшей работе с одаренными детьми. Многие учащиеся, окончившие школу, благодарят за работу с ними, и являются лидерами в своих ВУЗах, СУЗах. Рекомендую проводить подобные родительские собрания.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Педагогическое взаимодействие учителей и родителей»

Предложенные диагностические техник могут быть использованы в работе педагогов – психологов, классных руководителей, социальных педагогов в работе с семьей, по вопросам эффективного взаимодействия родителей и детей. Проективные методики предполагают создание ситуации неопределенности, поскольку стимулируют проекцию. "Стимульный" материал, предъявляемый в исследовании, может толковаться разными способами, но для получения диагностических данных важно отношение, которое он вызывает, личностный смысл, ассоциации.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Педагогическое взаимодействие учителей и родителей»

Одной из актуальных проблем в наше непростое время является - формирование экологической культуры школьников. Культура маленького человека начинает формироваться с самого раннего возраста, очень важно не пропустить этот момент. Поэтому необходимо обсуждать с родителями проблему формирования экологической культуры у учащихся; всеми средствами способствовать повышению роли семьи в воспитании у детей любви к природе, а так же формировать правила экологически грамотного взаимодействия человека с окружающей средой. Предлагается родительское собрание на тему: Воспитание у школьников любви к природе. Форма проведения : круглый стол. На собрании просматривается презентация о природе Апанасенковья, для мотивации родителей к плодотворной деятельности. Беседа за «круглым столом» настраивает учителя и родителей на совместную деятельность, направленную на экологическое просвещение и образование, на проведение совместных орнитологических акций и других мероприятий.