Взаимодействие классного руководителя-тьютора с участниками образовательного процесса по формированию индивидуальной образовательной траектории младших школьников

21 января 2015
Во все времена школа пыталась объединить усилия семьи, преподавателей, учащихся, однако индивидуализация образования до сих пор находится в поиске практики воплощения в широкой педагогической деятельности.
vzaimodejstvie-vseh-uchastnikov-obrazovatelnogo-protsessa.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Проект «ЭХО» – моя семья» направлен на укрепление взаимодействия школы и семьи по воспитанию духовно-нравственной культуры личности и формирование у детей и родителей интереса к событиям школьной жизни посредством совместной деятельности по изданию специального выпуска школьной газеты «ЭХО».
Семья как микромодель общества является важнейшим звеном многогранного процесса формирования личности ребенка. Именно семья должна служить проводником включения человека в сложный и противоречивый окружающий мир. В сложных современных условиях семье требуется систематическая и квалифицированная помощь со стороны школы. Только в процессе тесного взаимодействия педагогов и родителей можно успешно решать проблему развития личности школьника
Материал представляет собой описание одной из форм организации детско-взрослого взаимодействия в дополнительном образовании в группах предшкольного образования. В материалах описывается актуальность проблемы, раскрывается содержание одного из проектов: "Разноцветная неделя",описывается структура проекта, разработка содержит описание содержания мероприятий проекта и конспекты основных мероприятий.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее