Взаимодействие классного руководителя-тьютора с участниками образовательного процесса по формированию индивидуальной образовательной траектории младших школьников
Во все времена школа пыталась объединить усилия семьи, преподавателей, учащихся, однако индивидуализация образования до сих пор находится в поиске практики воплощения в широкой педагогической деятельности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Внеклассное мероприятие, посвященное Дню матери.Проводится совместно с родителями. Продолжительность мероприятия 1-1,5. удобно проводить в субботу, когда могут присутствовать многие родители.
Эффективность воспитательной работы учителя во многом зависит от его умения находить общий язык с родителями, опираясь на их помощь и поддержку.
Воспитание в семье – это основа основ. Всё остальное: садик, школа, институт, окружение – это дополнительная шлифовка, не более. Это как в ювелирном деле: сколько булыжник не грани, бриллианта не получишь. Не та заготовка.
Личный пример родителей – это основное воспитания. Что ребёнок видит ежедневно в семье, то он обязательно перенесёт во взрослую жизнь.
Воспитательная функция семьи очень важна. Ребёнок, который приходит в коллектив, так или иначе, транслирует ценности, заложенные родителями.
Именно этот аспект раскрывается в данной работе.
В данной статье описан опыт работы учителя начальных классов с родителями. В работе отражены нетрадиционные формы работы. мониторинг родителей и учащихся. Также можно найти тематику родительских собраний, консультаций для родителей и совместные виды деятельности.