Взаимодействие классного руководителя-тьютора с участниками образовательного процесса по формированию индивидуальной образовательной траектории младших школьников
Во все времена школа пыталась объединить усилия семьи, преподавателей, учащихся, однако индивидуализация образования до сих пор находится в поиске практики воплощения в широкой педагогической деятельности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В рамках проекта «Создание классного клуба «Р и р» предлагаются рекомендации, позволяющие организовать сотрудничество семьи и школы в воспитании детей.
Главное назначение проекта – объединить в единое целое усилия семьи и школы в воспитании интеллектуальной, всесторонне-культурной личности, владеющей творческими умениями и навыками в усвоении общечеловеческих ценностей, склонной к овладению различными профессиями, с гибкой и быстрой ориентацией в решении сложных жизненных проблем.
Дискуссия является одной из наиболее эффективных технологий группового взаимодействия, обладающей особыми возможностями в обучении, развитии и воспитании.
Совместное заседание дискуссионного клуба родителей и детей - это уникальная возможность разным поколениям еще лучше услышать и понять друг друга.
Не для кого ни секрет, что сегодня родители обеспокоены будущим своих детей: куда должен поступить ребенок, чтобы в дальнейшем прочно стоять на ногах. Не менее обеспокоены данным вопросом и сами ребята.
Итак, кто же сегодня более востребован в современном обществе: химики-биологи, физики-математики или представители гуманитарного направления?
При проведении дискуссии использованы различные интерактивные методические приёмы.
Дискуссия рассчитана на учащихся 10-11 классов и их родителей.