Основы педагогического взаимодействия учителей и родителей

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Педагогическое взаимодействие учителей и родителей»

В любом коллективе (учебном, производственном) возникает вопрос, связанный с групповой сплоченностью. Вопрос этот важен потому, что от уровня развития коллектива, степени его сплоченности зависит эффективность работы группы, а также психологический комфорт каждого ее члена. Тренинг «Отдельный человек слаб, но целый коллектив — это сила» направлен на сплочение коллектива и повышение самооценки участников. В разработке представлены активные методы групповой работы, которые акцентированы на взаимоотношениях между участниками группы, развивающиеся в ситуации "здесь и теперь". Тренинг разработан для целевой группы, в состав которой входят педагоги школы и родители обучающихся. Разработка предназначена педагогам – психологам, классным руководителям общеобразовательных учреждений.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Педагогическое взаимодействие учителей и родителей»

Современная система образования в последнее время подвергается острой критике со стороны психиатров, психотерапевтов, дефектологов, психологов за отсутствие в учебных планах образовательных учреждений такого учебного предмета, который готовил бы молодого человека к жизни самым непосредственным образом, давая знания, которые помогали бы ему ориентироваться в собственной судьбе, не оставаться беспомощным в планировании и осуществлении деловой карьеры и личной жизни, научили бы разбираться в себе и окружающих, беречь и сохранять на всю жизнь свое физическое и психическое здоровье.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Педагогическое взаимодействие учителей и родителей»

Материал предназначен для педагогов и психологов дошкольных учреждений. Работа проводимая в рамках круглого стола помогает родителям осознать важность и сложность адаптационного периода для детей, а так же дает возможность педагогам лучше узнать об индивидуальных особенностях детей и тревогах родителей данной группы. Форма круглого стола помогает сблизить родителей и педагогов в желании сгладить сложности при прохождении адаптационного периода. Эту работу целесообразно проводить в первые дни посещения ребенком детского сада.