Взаимодействие с семьями обучающихся

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Педагогическое взаимодействие учителей и родителей»

Рассматривается каждый этап совместной работы родителей, детей и классного руководителя. " Мозговой штурм" помогает составить совместный план работы на весь учебный год: совместные походы, День именинника, День мам, изготовление снежных фигур и многое другое

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Педагогическое взаимодействие учителей и родителей»

Стало традицией проводить отчет о проделанной работе с одаренными детьми на последнем родительском собрании в мае. В начальной школе, вместе с психологом, классным руководителем, родителями, выявляли детей с определенными наклонностями. Проводили анкетирование детей и родителей, опросы. Так как я учитель музыки, ОРКСЭ, руководитель культурологического центра «Триумф» школьного научного общества, то меня интересовали ученики с музыкальными, творческими (театральными и художественными) одаренностями. Разрабатывалась программа для развития одаренности. С 5 класса можно показать родителям, что дети выполнили за год и поблагодарить родителей, классного руководителя за работу в течение года. Данное родительское собрание проводилось в мае 2014 года. Такая работа учителя стимулирует родителей и помогает в дальнейшей работе с одаренными детьми. Многие учащиеся, окончившие школу, благодарят за работу с ними, и являются лидерами в своих ВУЗах, СУЗах. Рекомендую проводить подобные родительские собрания.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Педагогическое взаимодействие учителей и родителей»

Данный материал составлен для работы учителей начальных классов, которые ведут 2 класс. Именно во 2 классе ученики и родители сталкиваются с проблемой отметок и оценок. Необходима грамотная квалифицированная помощь педагога, чтобы не пострадала психика ребенка.