К сожалению, сегодня наркомания среди детей стала ужасом нашего общества. Средний возраст россиян, приобщившихся к наркотикам, составляет 15-17 лет. Резко повысился показатель числа употреблений наркотических препаратов среди детей от 9 до 13 лет. Замечены случаи, когда наркотики употребляли даже дети 6-7 лет. И к этому малышей приобщают родители-наркоманы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная работа определяет содержание, методы и формы работы ДТДиМ «Гармония» с родителями.
Цель – поделиться опытом работы с педагогами дополнительного образования детей в организации совместных дел родителей и детей, что позволяет улучшить качество образования и привести к расширению воспитательного пространства учреждения.
В рамках проекта «Создание классного клуба «Р и р» предлагаются рекомендации, позволяющие организовать сотрудничество семьи и школы в воспитании детей.
Главное назначение проекта – объединить в единое целое усилия семьи и школы в воспитании интеллектуальной, всесторонне-культурной личности, владеющей творческими умениями и навыками в усвоении общечеловеческих ценностей, склонной к овладению различными профессиями, с гибкой и быстрой ориентацией в решении сложных жизненных проблем.
Молодой человек, поступивший в колледж на первый курс после окончания 9 классов в школе, часто не может адекватно воспринимать учебную ситуацию в колледже, требования преподавателей. Как следствие снижается эффективность обучения, появляется неудовлетворенность собой, своим успехом, формируется тип неудачника, страдальца, жертвы. Родители считают своих детей взрослыми - способными справится со своими проблемами самостоятельно. Программа социально-педагогической адаптации первокурсников предполагает взаимодействие педагогического коллектива и родителей для решения вопросов адаптации студентов к новым условиям.