Программа физического кружка составлена для учащихся 8 класса и спланирована так, что занятия кружка приучают к самостоятельной творческой работе, развивают инициативу учащихся, вносят элементы исследования в их работу, содействуют выбору будущей профессии. Кроме того они имеют большое воспитательное значение, способствуя развитию личности учащегося как члена коллектива, воспитывают чувство ответственности за порученное дело, готовят к трудовой деятельности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа предназначена для учащихся 9 класса, выбирающих профиль обучения в старшей школе.Задачи курса: развитие интереса к изучению физики; развитие творческих наклонностей учащихся; развитие технического мышления учащихся; формирование теоретических и практических умений; формирование умений групповой работы. Курс базируется на материале тем «Молекулярная физика». Содержание курса дополняет и углубляет знания учащихся в направлении механических свойств различных веществ: кристаллов, аморфных тел, поликристаллов, монокристаллов. В процессе практических работ курса школьники знакомятся с различными видами деформации твердых тел, симметрии кристаллов, определяют объемы тел неправильной формы
Данная рабочая программа предназначена для учеников 10-11 классов, обучающихся на профильном уровне, с нагрузкой занятий по физике 5 часов в неделю по учебнику Тихомировой С.А., Явороского Б.М.