Применение необычного метода изложения материала в форме "Суда над техническим прогрессом" с предварительной подготовкой ряда учащихся и активным участием в уроке остальных представителей класса. Опыт оказался и интересен и полезен и для меня и для ребят. Сегодня применение подобных методик полностью соответствует требованиям ФГОС.
Применение игровой техники на уроке.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели урока: 1. Образовательная: обобщить знания учащихся о внутренней энергии, способах изменения внутренней энергии. Рассмотреть три вида теплопередачи, основываясь на знания о строении вещества, объяснить теплопроводность, конвекцию, излучение. 2. Развивающие: Способствовать формированию умения анализировать, делать выводы, выделять главную мысль. 3. Воспитательные: Воспитывать у учащихся потребность в знаниях, обеспечивать тесную связь обучения с жизнью. Воспитывать ответственность, инициативность через формирование собственных суждений. Способствовать воспитанию культуры поведения на уроке.
Учебник нового поколения авт. А.В. Грачев, В.А. Погожев и др. находится в перечне Допущенных учебников Министерством образования . Я участвовала в Федеральном эксперименте по апробации этого учебника 3 года.Один из результатов моей работы эти рабочие программы. Моё отношение к данной программе таково: 1.Положит6ельные стороны. Последовательное изложение материала от самых начал. Введенные в учебнике 7 класса физические понятия, определения физических величин и формулировки основных законов используются и в старших классах. Поэтапная систематизация и возможность контроля(Итоги в конце каждого параграфа – основные тезисы. Итоги в конце каждой главы – таблица, суммирующая в наглядном виде основные идеи, изученные в данной главе). Алгоритмизация решения задач. Задачи в учебнике разделены на группы, которым присвоены названия. 2.Отрицательные стороны. Не наглядность даваемого материала в 7 классе. Материал рассчитан на детей в классах с хорошей математической базой, тем кто не в приятельских отношениях с математикой совсем худо на уроках.
Планирование составлено по учебнику "Физика 9" авторы А.В. Перышкин, Е.М. Гутник
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее