Рабочая программа по физике для учащихся 7-9, обучающихся по программе для детей с задержкой психического развития (VII вид).

Раздел: Планирование Уроков

Цель урока: Закрепление и актуализация, и интеграция знаний по физике и математики. Задачи урока: 1. Образовательные задачи: • Закрепить знания обучающихся по теме: «Механика», тригонометрические формулы и решение тригонометрических уравнений; • Продолжить формирования навыков решения задач, формировать умение решать нестандартные задачи • Показать на наглядном примере связь тригонометрии и механики. 2. Развивающие задачи: • Развитие логического мышления, актуализировать имеющиеся знания в новой нестандартной ситуации 3. Воспитание учащихся на уроке: • НОТ: обучение умению ставить цель, выделять существенное, главное, планировать работу, осуществлять самоконтроль, подводить итоги, работать в оптимальном темпе, беречь время. Тип урока: интегрированный урок – практикум.

Раздел: Планирование Уроков

Программа включает: пояснительную записку, в которой прописаны цели и задачи курса; требования к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения курса физики; общие предметные результаты обучения физике в основной школе; планируемые результаты изучения курса физики основной школы (7-9 классы); частные предметные результаты изучения курса физики 7 класса; содержание курса 7 класса с перечнем разделов с указанием часов, отводимых на их изучение, и требованиями к предметным результатам обучения; ожидаемые образовательные результаты; основной инструментарий для оценивания результатов; система оценок; программно-методическое обеспечение рабочей программы; описание материально-технического обеспечения образовательного процесса; список литературы, тематическое и календарно - тематическое планирование, дидактические и контрольные работы.

Раздел: Планирование Уроков

Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта на базовом уровне; дает распределение учебных часов по разделам и последовательность изучения разделов физики с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся; определяет необходимый набор практических, самостоятельных, контрольных работ, зачетных и тестовых работ, выполняемых учащимися; ориентирована ан усвоение обязательного минимума физического образования; позволяет работать без перегрузок в классе с детьми разного уровня обучения и интереса к физике.Особенность программы: предполагается изменения количества часов в связи со спецификой учебного плана МБОУ «Центр образования № 1» для вечерней (сменной) школы. На изучение физики отводится 1 час в неделю в 10-12 классах заочной формы обучения. В связи с этим количество часов на изучение тем разделов сокращается на 30%. При этом основное содержание программы сохранено. Лабораторные работы проводятся демонстрационно с использованием виртуальной физической лаборатории и на них отведено время в процессе изучения отдельных тем раздела.