Педагогический проект интегрированного урока окружающий мир и литературное чтение для учащихся 3 класса. В работе представлены методы и приемы современных педагогических технологий: диалогового взаимодействия, организация самостоятельной деятельности учащихся в рамках урока по теме "Пернатые изобретатели"
razrabotka-i-primenenie-sovremennyih-pedtehnologij-v-sootvetstvii-s-trebovaniyami-fgos.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Методическая разработка "Строение и функции органа слуха. Роль слухового анализатора в жизни человека" для обучающихся 8 класса содержит план-конспект урока, презентацию к нему и несколько приложений, содержащих информационный материал для организации работы на уроке. Групповая форма работы и педагогические технологии системно-деятельностного подхода, применяемые на данном уроке, направлены на • развитие и совершенствование мыслительной активности обучающихся, их анализаторских способностей; • развитие способности интегрировать материал предметных курсов; • формирование умений работать с различными источниками информации, перерабатывать материал в разные формы (таблицы, схемы), • привитие интереса к научно-популярной и художественной литературе, • развитие умения устанавливать взаимосвязь между несоблюдением правил гигиены и развитием заболеваний слухового анализатора.
Данный урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС 2-ого поколения с применением деятельностного подхода в обучении. Технология деятельностного обучения основывается на формировании у учащихся учебных умений и навыков, таких как умение приобретать знания в процессе самостоятельной работы, умение планировать свою деятельность (от постановки цели до получения результатов, умение воспринимать, перерабатывать и предъявлять учебную информацию в различных формах (словесной, образной и др.), оценочные умения и умения самоконтроля и взаимоконтроля.
Целью образовательной деятельности является создание условий для расширения и обобщения знаний детей о кожаной обуви посредством экспериментальной деятельности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее