Методика изучения раздела "Рукоделие"для обучающихся 5 классов по программе ФГОС. Проект "Изготовление изделий из вискозных салфеток"

10 февраля 2015
Данная методическая разработка направлена на изучение раздела «Рукоделие». Особенность работы заключается в использовании не стандартного материала для выполнения работ – вискозных салфеток. Причиной побудившей к детальной проработке темы послужило то, что у многих учениц выявилась аллергическая реакция на шерсть и пыль от материалов. Пришлось срочно искать выход из положения. Как показала практика, вискозные салфетки не вызывают аллергию, имеют достаточную прочность для выполнения работ, яркие расцветки. А главное они экономичны, экологичны и побуждают к развитию творческих способностей учащихся. Данная разработка прошла апробацию в 5 классах моей школы. Принесла хорошие результаты и была интересна моим ученицам. Данная методика может быть использована как на уроках технологии в 5 классах, так и во внеурочное время, в кружках и объединениях по интересам.
shkola-174-proektlitsovoj-l-a-izgotovlenie-izdelij-iz-viskoznyih-salfetok.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тип урока: изучение нового материала. Цели урока. • знать: понятия наука и образование, осознавать значение науки на этапах становления и развития общества, этику ученого. • уметь: анализировать и классифицировать разнородные источники социальной информации по теме; • воспитывать: выработку собственной позиции к проблемам науки и образования, к последствиям научных открытий, формировать этическую культуру старшеклассников; • • способствовать развитию познавательных процессов учащихся; • • развить умение применять полученные знания в деятельности и общении; • • сформировать навыки самостоятельного мышления, умение формулировать выводы по теме; • • развить умение ученика работать в группе. Ход урока. Мотивационный этап. Урок начинается с показа презентации к теме. Информационный этап. План изучения нового материала. 1. Наука как система знаний. 2. Задача науки. 3. Функции науки. 4. Этика ученого. 5. Образование. 5.1. Ступени развития общества. 6. Работа в группе. 7. Закрепление пройденного материала. 8. Домашнее задание. 9. Подведение итогов урока. Выставление оценок. 10. Рефлексия: метод «Плюс-минус-интересно». Изучение нового материала сопровождается демонстрацией основных понятий темы в презентации. Слайды презентации обобщают изученный на каждом этапе материал.

Конспект урока «Текстовая информация и компьютер», презентации «Интерактивный плакат», «Интернет», «Мультимедиа» как современные педагогические технологии, используемые в современном уроке, документ Microsoft Word (Что собой представляет«педагогические технологии»)

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее