Конструирование технологической карты урока английского языка "День за днем" в 6 классе (УМК "Spotlight" - 6) в соответствии с требованиями ФГОС ООО.

10 февраля 2015
Технологическая карта урока включает в себя обучающие, развивающие, воспитательные цели, планируемый результат - предметные умения и УУД, а также формы работы на уроке и ресурсы. В данной работе подробно описаны деятельность учителя и обучающихся на уроке английского языка "День за днем".
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данный урок позволяет обобщить и закрепить знания об электрическом токе и законах, описывающих электрические явления, развивает методологические навыки и умения, внимание, память, воспитывает культуру общения в группах, аккуратность в оформлении решений. Прослеживается личностно- ориентированный подход, который лежит в основе стандартов второго поколения ФГОС. Проводится в нестандартной форме - игра.

Данная статья содержит материал о повышении качества образования путем внедрения технологии системно-деятельностного подхода на уроках и внеурочной деятельности.
В связи с введением федеральных государственных образовательных стандартов общего образования внеурочная деятельность учащихся приобретает особую значимость в целях соблюдения целостности и последовательности образовательного процесса.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее