Урок литературного чтения УМК "Школа России" 2 класс на тему "Е.И.Чарушин "Страшный рассказ" разработан в соответствии с ФГОС. На уроке используются разнообразные формы и методы организации учебной деятельности. Это коллективный способ обучения (пара, группа), работа в диалоге, технология продуктивного чтения, которая включает в себя три этапа работы с текстом. На первом этапе проводится работа с текстом до чтения, используется приём антиципации (предвосхищения, предугадывания предстоящего чтения). При повторном вдумчивом чтении текста используется приём комментированного чтения и диалог с автором через текст. На этапе работы с текстом после чтения при помощи концептуальной (смысловой) беседы формулируется основная идея текста, соотносится читательская интерпретацию произведения с авторской позицией, происходит знакомство с биографией писателя, обсуждается смысл заглавия, соотносится видение художника с читательским представлением.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тема урока. Морфемный состав глагольных форм. Грамматические признаки подлежащего и сказуемого и связь между ними. Урок построен на основе сказки Е. Шварца ("Сказка о потерянном времени"), ученики работают с временными формами глагола, размышляют о времени.
Урок по теме «Информационные процессы» разработан с использованием технологии АМО и предназначен для проведения в 8 классе. Разработка содержит подробное описание всех фаз и этапов урока, а также технологии применения различных методов активного обучения, предлагаемых автором работы, с подробными инструкциями для учителя. В тексте представлены необходимые графические объекты, примеры заданий, таблица УУД которые формируются при использовании предлагаемых АМО.