Методическая работка представлена в форме технологической карты урока с мультимедийной презентацией. Урок систематизации и обобщения знаний разработан для учащихся 2 класса ОС «Школа 2100» в соответствии с требованиями ФГОС. При организации учебной деятельности учащихся на уроке используется метод деятельностного подхода, парная и групповая работа, технология оценивания учебной деятельности. Самостоятельная работа на этапе проверки знаний проводится с помощью экзамена на классмейтах.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данное занятие направлено на закрепление изученных букв и развитие навыка чтения у дошкольников. На нем закрепляются, систематизируются и углубляются знания об уже изученном. Оно будет полезно воспитателям детских садов и педагогам, работающим с дошкольниками.
Урок (технологическая карта и презентация к уроку) разработан по УМК «Школа России», автор учебника Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова, 2 класс. Данный урок четвёртый в разделе «Разделительный мягкий знак». Урок способствует совершенствованию знаний о правописании разделительного мягкого знака, способствует закреплению умения распознавать данную орфограмму в словах и речи. На уроке используется ИКТ и занимательный материал, способствующий развитию познавательных способностей учащихся. Этот урок находится в тесной взаимосвязи с предыдущими темами: «Йотированные гласные буквы е, ё, ю, я.» и «Обозначение мягких согласных на письме мягким знаком».
Конспект сценария урока "открытия" новых знаний по русскому языку для 4 класса по теме "Правописание безударных падежных окончаний имён существительных первого склонения".