В представленной разработке предлагается вариант проведения урока английского языка в технологии деятельностного подхода в 5 классе по теме " Семья. Структура to be born." (УМК О.В.Афанасьева, И.В.Михеева Rainbow English)
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
На этих уроках я использовала ряд новых образовательных технологий (в том числе ЭОР и ИКТ):
1. Здоровьесберегающие технологии
2. Информационные технологии
3. Технология проблемного диалога
4. Игровые технологии
5. Электронный образовательный ресурс
Подробно эти технологии описаны в приложении №1. К этим двум урокам прилагаются две презентации «Виртуальное путешествие по Третьяковской галерее». (13 слайдов в первой презентации и 6 слайдов во 2 презентации). Выставка детских работ отражена на фотографиях. На фотографиях также прослеживается работа на уроке и внеурочная деятельность. В конспекте отражены все источники ЭОР и ИКТ.
Данный материал предназначен для педагогов, работающих по ФГОС. Конспект можно использовать как в системе "Школа России", так и по любой другой программе для учеников 8-9 лет, обучающихся 3 год предмету "Русский язык"
Конспект открытого урока во 2 классе по окружающему миру составлен по УМК «Начальная школа XXI века» в технологии развития критического мышления через чтение и письмо (РКМЧП), которая направлена на формирование у учащихся универсальных учебных действий.
Работа с информационными текстами построена на самостоятельном добывании знаний по теме урока, с использованием приёмов указанной технологии: «Кластер», «Инсерт», «Концептуальная таблица», «Фишбоун».