Методическая разработка "Строение и функции органа слуха. Роль слухового анализатора в жизни человека" для обучающихся 8 класса содержит план-конспект урока, презентацию к нему и несколько приложений, содержащих информационный материал для организации работы на уроке. Групповая форма работы и педагогические технологии системно-деятельностного подхода, применяемые на данном уроке, направлены на
• развитие и совершенствование мыслительной активности обучающихся, их анализаторских способностей;
• развитие способности интегрировать материал предметных курсов;
• формирование умений работать с различными источниками информации, перерабатывать материал в разные формы (таблицы, схемы),
• привитие интереса к научно-популярной и художественной литературе,
• развитие умения устанавливать взаимосвязь между несоблюдением правил гигиены и развитием заболеваний слухового анализатора.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный материал может быть использован при организации работы по развитию
коммуникативных умений по темам « Здоровое питание», « Здоровый образ
жизни».
При проведении данного урока применяются технологии: деятельностного
метода, коммуникативного обучения иноязычной культуре и применение ИКТ.
Описание разработки
- помочь учащимся подготовиться к сдаче экзамена по английскому языку (раздел С1 «Письмо»);
- способствовать формированию коммуникативной компетенции учащихся;
- повысить мотивацию учащихся, усовершенствовать навыки и умения письменной речи учащихся.
Конспект урока позволяет решить следующие задачи:
- реализовывать активные методы обучения на уроке и при самоподготовке учащихся;
- формировать учебные, коммуникативные и социально-личностные компетентности;
- систематизировать алгоритмы интеллектуальных и учебных действий учащихся.
Ожидаемые результаты:
-овладение алгоритмом написания личного письма;
- повышение учебной активности, предметной успешности и заинтересованности учащихся, что положительно скажется на их мотивации и самооценке;
-повышение качества знаний;
- повышение культуры учебной деятельности.