Индивидуальный и дифференцированный подход на уроках математики в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.

Раздел: Международный конкурс Разработка и применение современных педагогических технологий, в соответствии с требованиями ФГОС

Данная разработка урока позволяет познакомить учащихся со всеми этапами написания сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ на примере произведения Б.Васильева "В списках не значился", а также способствует воспитанию чувства патриотизма и любви к Родине средствами произведений художественной литературы и российского кинематографа.

Раздел: Международный конкурс Разработка и применение современных педагогических технологий, в соответствии с требованиями ФГОС

Урок соответствует требованиям ФГОС, построен на компетентностном подходе, направлен на развитие личностных качеств учащихся. Это урок обучения анализу лирического произведения на основе самостоятельной, коллективной и проектной деятельности учащихся, на котором формируются литературоведческие навыки, развивается художественное воображение, осуществляется подготовка к ГИА и ЕГЭ на начальном этапе.

Раздел: Международный конкурс Разработка и применение современных педагогических технологий, в соответствии с требованиями ФГОС

Данный конспект урока разработан с учетом требований стандартов образования, направлен на формирование универсальных учебных действий, таких как регулятивные, познавательные и коммуникативные ууд. Конспект урока предполагает индивидуальную и групповую работу обучающихся, позволяет сформировать у обучающихся понятие ФГП, умения находить и определять крайние точки материка, протяженность материка, что является одним из требований при сдаче ГИА.