Образовательный веб-квест "Ты, откуда, русская, зародилась, музыка?"

Раздел: Международный конкурс Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональных задач

Викторина проводится в интерактивном режиме. Цели и задачи: повторить изученный материал по разделу «Орфография и пунктуация», развивать информационную и социальную компетентность, стимулировать интерес к приобретению знаний; расширить кругозор учащихся о видах профессий, воспитывать у участников команд навыки сотрудничества.

Раздел: Международный конкурс Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональных задач

Я как учителя физики считаю, что использование ИКТ на уроке открывает большие возможности, так как позволяет применять совершенно новую методику обучения. Мультимедийный 3 Д курс обладает колоссальным потенциалом и даёт разнообразные возможности для формирования познавательного интереса на уроках физики: • использование изобразительных возможностей (анимация, видеофрагмент) и звука, которые позволяют сделать содержание учебного материала более наглядным, понятным, занимательным; • сопровождение преподавания учебного материала динамическими рисунками и моделями, использование которых позволяет ученикам экспериментировать, рассматривать изучаемое явление с разных сторон; • моделирование виртуальной научной реальности и исследование тех закономерностей, которые в обычных условиях невозможно воспроизвести; • дополнение традиционного эксперимента, используя 3Д-моделирование; • иллюстрация того, что невозможно показать в силу различных обстоятельств (диффузию в твердых телах, электрические и магнитные поля, электромагнитные волны, характер движения молекул); • организация виртуальной лабораторной работы, которую нет возможности провести в реальных условиях.

Раздел: Международный конкурс Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональных задач

Урок разработан для обучающихся 9 класса коррекционно - развивающегося обучения VII вида, проводится в соответствии с календарно - тематическим планированием. На уроках литературы параллельно изучается роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Предложенный вариант урока позволит выполнить 2 задачи: - изучение указанной темы курса русского языка; - обращение обучающихся к тесту произведения.