Документ-камера и педагогический рисунок.

Раздел: Международный конкурс Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональных задач

В данной работе описываются возможности использования в практике учителя интерактивной системы голосования SMART Response. Перечислены этапы работы в системе голосования, фрагменты уроков в данной системе.

Раздел: Международный конкурс Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональных задач

Раздел: Международный конкурс Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональных задач

2. Задачи проекта: - пробудить интерес подрастающего поколения к героям и событиям Великой Отечественной войны; - расширить знания детей о событиях 1941-1945 годов, побуждать к прочтению предлагаемых книг по данной теме; - способствовать формированию у подрастающего поколения интереса к истории своей семьи, своего города, своего края; - воспитывать патриотизм, уважение и признательность героям Великой Отечественной войны; - собрать информацию и подготовить рассказы - презентации о малолетних героях Великой Отечественной войны для выступления с ними перед младшими школьниками; - собрать информацию и записать воспоминания «детей войны», живых свидетелей событий Великой Отечественной войны; - стимулировать инициативу и творчество участников конкурсов, викторин, акций; - внедрять новые методики и информационные технологии для продвижения чтения среди детей и подростков; - разработать и создать интернет – ресурс, банк информации (на сайте ОКУ «ГС (К) ОУ школы-интерната, на сайте учителя Щелиной Н.В. ) с материалами проекта «Ах, война, что ты подлая сделала!»; - разместить письма – благодарности героям в СМИ.