Вулканы

Раздел: Международный конкурс Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональных задач

Данная методическая разработка способствует повышению уровня профессиональной компетенции педагога посредством применения в образовательной деятельности интерактивных и информационно-коммуникационных технологий.

Раздел: Международный конкурс Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональных задач

В условиях дополнительного образования, где посещение занятий обусловлено желанием ребёнка, его добровольным выбором вида деятельности, интерес и мотивация обучающихся к занятиям - одно из важнейших условий успешной деятельности педагога. Презентация может помочь сделать занятие увлекательнее, особенно при изучении иностранного языка. Предлагаем вариант презентации к занятию по английскому языку по УМК "Friends-1" (Unit 2) и описание занятия с её использованием.

Раздел: Международный конкурс Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональных задач

Идет 21 век. Для современной образовательной среды возникает главная задача: научить детей жить в динамично, быстро меняющемся мире, развивать нравственную и культурную личность ребенка. Еще Пифагор, создавая свою «школу мудрости», положил в ее основу два искусства – музыку и математику. Он считал, что гармония чисел сродни гармонии звуков, что оба этих занятия дополняют друг друга. На занятиях музыки у детей активизируется интеллектуальная деятельность, снимаются перегрузки, развивается воображение. С помощью компьютера дети могут виртуально бродить по залам музеев (например, музею музыкальных инструментов), изучать творчество композиторов и даже изучать нотную грамоту. Педагог должен знать такие программы и уметь ими пользоваться. Насколько необходимы новые музыкальные технологии сельским детям? Удаленность сел от очагов культуры не должна влиять на уровень духовно-культурного развития детей, а значит именно в сельских детских садах, школах информационные и музыкально-компьютерные технологии должны стать приоритетными.