Цели урока:
• познакомить учащихся с биографией С. Есенина;
• раскрыть духовный мир поэта, круг его увлечений и интересов;
• показать, как развивался поэтический талант С. Есенина, кто оказал на него влияние.
Оборудование:
1. презентация1, презентация3
2. аудиозаписи песен на стихи С. Есенина
3. Рабочий лист ученика
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Методическая разработка урока внеклассного чтения позволяет формировать интерес к самостоятельному чтению сказок разных народов, развивает умение формулировать основную мысль текста, соотносить текст и заглавие, способствует выражению своего отношения к прочитанному, героям, событиям
В основу данной разработки положены групповая форма работы с использованием творческого потенциала учащихся. Чтение новых произведений происходит в форме самостоятельной и творческой работы ребят. Использованы разнообразные методы и приемы работы с уместным применением информационных технологий в виде презентации Microsoft Power Point на всех этапах урока.
Современный урок физики сегодня уже нельзя представить без использования на уроке компьютера, который не даёт учителю забывать о том, что физика – наука экспериментальная и изучение физики трудно представить без лабораторных работ, без проведения эксперимента. Систематическое использование компьютерного оборудования позволяет обучать физике с использованием многовариантной среды, что вызывает особый интерес у детей, делает урок более интенсивным и индивидуализированным, повышает эффективность подачи материала за счет неограниченных ресурсов.