Программа курса построена с учётом межпредметных связей между такими предметами, как информационные технологии, история, география, культурология, социология, психология, иностранный язык, русский язык, литература и т.д. Программа курса рассчитана на один год обучения в 10 – 11 классах.
Разработанная программа основана на государственном стандарте и не противоречит его основным функциям: обеспечение права на полноценное образование; повышение качества образования; сохранение единства образовательного пространства страны; гуманизации образования.
Предмет курса – межкультурная коммуникация как целостный объект исследования во всех аспектах: социальных, цивилизационных, этнопсихологических и др.
Методология курса – проблемное изложение материала в междисциплинарном пространстве.
Обеспечение курcа: 1 ресурсы кафедры филологических дисциплин ИИЯ ВГСПУ;
2 кабинет информационных технологий;
3 фонд кабинета иностранного языка;
4 фонд школьной библиотеки;
5 ресурсы сети Интернет
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок технологии в 1 классе. Тема: "Лепка из пластилина. Пингвины". Применение ИКТ позволило сделать урок живым, наглядным, интересным. Хорошему настрою в начале работы способствует просмотр клипа «Пингвины». Подробно и доступно в презентации изложено исполнение фигурки пингвина. В презентацию вставлены управляющие кнопки.
данный материал направлен на:
• формирование представления о чередовании согласных в корне слова;
• ввод в активный словарь и познавательную деятельность учащихся формулировки « чередование согласных в корне слова»;
• формирование практического опыта правописания слов с безударной гласной и парной согласной в корне;
• развитие умения контролировать собственную учебную деятельность;
• воспитание ценностного отношения к результатам своей работы;
• воспитание усидчивости и аккуратности.
2. Задачи проекта:
- пробудить интерес подрастающего поколения к героям и событиям Великой Отечественной войны;
- расширить знания детей о событиях 1941-1945 годов, побуждать к прочтению предлагаемых книг по данной теме;
- способствовать формированию у подрастающего поколения интереса к истории своей семьи, своего города, своего края;
- воспитывать патриотизм, уважение и признательность героям Великой Отечественной войны;
- собрать информацию и подготовить рассказы - презентации о малолетних героях Великой Отечественной войны для выступления с ними перед младшими школьниками;
- собрать информацию и записать воспоминания «детей войны», живых свидетелей событий Великой Отечественной войны;
- стимулировать инициативу и творчество участников конкурсов, викторин, акций;
- внедрять новые методики и информационные технологии для продвижения чтения среди детей и подростков;
- разработать и создать интернет – ресурс, банк информации (на сайте ОКУ «ГС (К) ОУ школы-интерната, на сайте учителя Щелиной Н.В. ) с материалами проекта «Ах, война, что ты подлая сделала!»;
- разместить письма – благодарности героям в СМИ.