Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Интерактивное взаимодействие в начальных классах.
11 декабря 2014
В данной работе описывается использование интерактивной доски на уроке и во внеурочное время. Что позволяет сделать уроки живыми, наглядными, интересными и красивыми. Интерактивная доска, создают устойчивую мотивацию учащихся к получению знаний и помогают творчески решать учебные задачи, тем самым, развивая наглядно-действенное и наглядно-образное мышление учащихся.
demonstratsionnyij-material.ppt
ispolzovanie-ikt-v-nachalnoj-shkole.ppt
interaktivnoe-vzaimodejstvie-v-nachalnyih-klassah.docx
gimnastika-dlya-glaz.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В работе представлен опыт по применению информационных технологий в преподавании курса информатики (ресурса Learningapps.org), интерактивной доски Smart, способствующий формированию и совершенствованию навыков информационно-коммуникационной компетентности обучающихся 9-х классов.
Учащиеся систематизируют и расширяют имеющиеся знания о свойствах воздуха.
Применение ИКТ позволяет повысить мотивацию к уроку, поддерживать внимание на всех этапах, развивать познавательную активность учащихся, проиллюстрировать опыт с расширением и сжатием воздуха.
Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках русского языка и литературы.
Сочетание разнообразных форм работы, использование ЦОР. (Федеральная коллекция цифровых образовательных ресурсов) делает уроки современными, эффективными, насыщенными, каждый урок носит воспитывающий характер, связан с глубоким нравственным содержанием, с проблематикой произведений.
Актуализация знаний в форме решения интерактивных тестов, проверка домашнего задания с помощью интерактивной доски, объяснение нового материала, сопровождающееся мультимедийной обучающей программой, делают уроки русского языка и литературы интересными, способствуют повышению качества знаний учащихся. Использование на уроках компьютера позволяет максимально эффективно проверить уровень усвоения учебного материала.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
